苏格拉底、柏拉图和亚里士多德 　　古希腊哲学三贤是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德，他们之间是师承关系。相传苏格拉底又曾在意大利南部见过年迈的巴门尼德。

　　苏格拉底 (469 BC - 399 BC)
　　苏格拉底和中国的孔子有点象，喜欢教导年青人，但并无著述流传，我们今天都是通过他们学生的记述来了解他们的思想。

　　苏格拉底认为“心”是至高无上的，只有“心”能把握真正的形式和理想化。而感官对象只是有接近这种形式的倾向。

　　比如我们可以考虑真实的三角形和抽象的三角形，真实的三角形指我们在经验中接近于抽象的三角形的那些具体个体。抽象三角形是理想化的对象，是“心”思考的对象。

　　苏格拉底是所谓唯心主义哲学的代表，当他被雅典权贵陷害入狱前曾得到消息并有机会逃亡，但他并未选择逃亡，而自愿留下受审。在狱中，苏格拉底曾以此为例驳斥了当时的机械唯物论：

　　由于雅典人觉得给我定罪比较好，所以我也觉得坐在这里比较好，留下来接受他们所定的惩罚比较好，因为我可以发誓，要是当初我不认为接受这个城市给我的任何判决比起溜之大吉来是一个更正当、更体面的办法的话，我的筋骨早就按照有人所说的最上策办法，到了米加腊（Megara）或波奥提亚（Boeotia）了。

　　苏格拉底认为一切都是神创造与安排的，体现了神的智能与目的。提出最有知识的是神，知识最终从神而来，真正的知是服从神。后来的基督教护教者常以苏格拉底为例来说明希腊哲学是基督教神学的盟友。

　　如2世纪最重要的护教者查士丁认为，基督是宇宙的逻各斯，在耶稣基督诞生前，逻各斯（基督）就已经来到世界上，并透过犹太先知和希腊哲学家说话。

　　柏拉图(428 BC - 348 BC) 　　柏拉图是苏格拉底的学生，是唯心主义哲学最伟大的代表。

　　柏拉图对于自然的看法是从人类需要和意向中先验地推导出来的，比如：

　　神是好的，球是最完美的形式，因此，宇宙必然是球体的。所谓先验即经验之前，指无需经验即可得出的知识，如：

　　神是好的，人性本质上是善的等。 　　柏拉图轻视实验和技术，但重视数学这样的演绎科学，并在他的学园(Academy)中开设大量数学课程。

　　柏拉图认为感官对象处在不断变化中，只有心的对象“类”(共相)是不变的。因此理念是唯一的实在，个体是影子。“心”在发现“类”以前，它们是没有实在的。柏拉图的这种观点被称为唯实论。

　　例如：我们在说到马这个词的时候，指的是一个具有抽象、概括特征的概念，这个概念指代某个形式化的“类”。如果没有这个概念，我们是无法达到对个体马的认识的。从这个意义上说，是否建立抽象的概念，决定了我们能否进行相应的思维。

　　亚里士多德(384 BC - 322BC) 　　亚里士多德是古代世界知识的综合者，在很多领域都有重要贡献。亚里士多德是柏拉图的学生，他有句名言：“吾爱吾师，吾尤爱真理”。

　　在哲学上，他提出了所谓唯名论，即：承认感官对象的实在性，也同时承认“心灵”对象的实在性。但亚里士多德认为个体是唯一的实在，而“类”是名称或心理概念。

　　亚里士多德重视对个体的研究和实验，而他的老师柏拉图则重视对抽象的理念的研究，从这个角度亚里士多德的思想更有利于产生近代实验科学。